Ações colaborativas do intérprete de Libras em escola regular durante processos de ensino de português para alunos surdos
Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades
Trabalho apresentado no XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Realizado na Universidade de Brasília em outubro de 2015.
Anexos
Ações colaborativas do intérprete de Libras em escola regular durante processos de ensino de português para alunos surdos
Andréa Guimaraes de Carvalho.pdf